全国高校辅导员网络培训示范班优秀研修成果展(五)

时间:2020-05-08 10:27:43 点击数: 611

疫情期间的学生管理工作

工学院  夏嘉春

新冠肺炎来势汹汹,同学们延期开学并改为网上授课,在这个特殊的时期,对于辅导员的日常管理工作是一个全新的挑战。在疫情工作期间,“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任”。即使每位学生不在身边,也要做到心中有数,应对有方,主动防御,积极应对,确保每一位同学的安全,及时掌握学生的最新情况是重中之重。那么只有在疫情期间做好学生管理工作,才能打赢这场疫情攻坚战。网上课程的学习内容给了我很多收获,总结如下:

一、思想政治引领和心理辅导

在此次疫情期间,我们要充分利用疫情当中的鲜活事迹,鼓舞学生。上好疫情防控这场思政大课。深入地开展中国特色社会主义核心价值观教育,爱国主义教育。在疫情防控的期间,辅导员要利用实事帮助同学们树立中国文化自信,建设正确的世界观,人生观,价值观。

在疫情期间更不能忽视的就是同学们的心理辅导,特别是在校就有特殊心理问题的这部分同学。疫情期间很多同学心理脆弱,很容易出现恐惧、慌乱等情绪。作为辅导员老师,首先要第一时间和各位同学建立联系,了解每一位同学的心理状况,并且对于特殊情况的学生做好登记排查工作。

经过排查,一名同学瞒骗父母离家在外,并且一度手机关机。得知情况后,我第一时间联系该生的父母和同学,经过不懈努力最终找到该生的定位。目前孩子已经安全到家,正常参与网课的学习。

二、生命重于泰山,做好健康工作

确保每位同学的身体健康是重中之重,辅导员老师要积极组织同学们响应学校的各项安排,开展各类健康信息填报工作。在班级的日常健康管理中实行三级网格化管理,充分发挥起来每一位寝室长的作用,并且引导每位同学树立起班级责任感,对自己的健康负责。主要汇报流程是辅导员→班长→寝室长,层层汇报,确保每位同学的健康。

为了顺利的迎接开学,提前让每位同学适应疫情期间健康汇报工作,我和班委、寝室长开会通知。开始每日上午7:30、下午14:00、晚上22:20在这三个时间段内的体温汇报工作,同样采取三级管理制度。

三、网络课程学习与管理

学生们现在属于居家上课的状态,那么我们要引导学生适应网上学习的新常态,并且严格按照和在学校的要求管理自己,那就需要引导学生们养成一个良好的学习习惯。这样的一个学习习惯的养成,对于专科的学生们来说比较困难,那么就需要辅导员老师在班级的日常管理中严格的把控好每一关卡,计算好每个同学的签到和上课时长问题。
    除此之外也要做好学风建设活动,自开展网课以来,所带班级分别邀请老师利用钉钉平台直播各自开展学风建设活动。很多同学因为在家上网课自我松懈,经常出现迟到的问题。特此建立宿舍帮扶小组,以两人为一组互相监督,共同学习。并且在学风建设活动开展之后,每个同学对于未来的目标和方向有了更加清晰的定位,开展学习小组也是为了将来两个人可以更好的一起学习进步。

四、职业规划与就业

本次疫情时间各位同学在家的时间较长,空闲的时间比较多,并且本学期已经过大半,转眼间一九级的学生就要迎来大二的学习生涯。大二作为专科学生是一个比较重要的转折点,面临专升本和就业的交叉口。在假期的时候我们要开展好学风建设活动,在学风建设活动的开展当中,让学生们加强对于自我的认识和未来的规划,引导学生要适应新的就业方式和树立正确的就业观念。

杭州某学校的一位班主任写给学生的一封信刷屏了网络,我想是因为她的文章道出了无数教育工作者的心声:“无法冲锋陷阵的教师,唯有守护好自己的职业,教给我的孩子们,做一个有大爱有大义有专业有贡献的人!”联想我自己,作为一名辅导员,我需要做好什么工作呢?我想我必须坚守好自己的岗位,做好做扎实学生工作。这场疫情带给了我们恐惧、伤感,同时也给我们带来思考与感动,也是对我工作的全新挑战,作为辅导员,我觉得肩上的责任担子重千斤,正是这样我更加不能松懈。面对突如其来的疫情,我们应该积极主动担当作为,将防控疫情变成立德树人的最好教材,冲在教学管理的第一线,做好学生开学工作。

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